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용선생의 시끌벅적 한국사를 구매하기 시작한건 작년 겨울부터 였던 것 같아요.아직 3학년인 딸아이에게 한꺼번에 던져주면 부담될까봐 한권씩 한권씩 사주고 있습니다.현명한 선택이었을까요? 다음 권이 사고 싶어서 나름 열심히 읽는 모습이 대견합니다.아직은 한국사를 공부하기에는 어려운 나이지만 적당한 글밥과 그림 재미있는 표현들 덕분에 아이가 재미있게 읽고 있어요. 용선생님 감사합니다.

4권 고려의 기틀을 다지다후삼국의 혼란을 수습하면서 고려가 나라의 기틀을 다져나간 과정을 그렸습니다. 중학교 과정에서도 참고할 수 있도록 중앙 정치제도에 대한 서술을 늘렸습니다. 그리고 중국에 조공을 바치면서도 국내적으로는 황제를 칭했던 고려의 독특한 세계 인식과 외교 방식에 대해 설명했습니다. 또한 묘청의 난, 혹은 서경 천도 운동처럼 같은 사건에 대해 다양한 해석이 있는 경우 여러 관점들을 균형 있게 소개하는 방향으로 수정했습니다.

1교시 후삼국 시대, 영웅들의 힘겨루기
군인 출신 견훤이 세운 후백제
버려진 왕자 궁예가 세운 후고구려
궁예가 지고 왕건이 뜨다
최후의 승리자는 누구?
후삼국을 통일한 고려, 새 시대를 열다

2교시 고려, 나라의 기틀을 마련하다
태조 왕건, 나라의 힘을 하나로 모으다
혜종과 정종, 불안한 왕위를 잇다
광종, 개혁의 칼을 뽑아 들다
성종, 평화로운 시대를 열다

3교시 고려, 거란과 전쟁을 치르다
태풍의 먹구름, 거란의 성장
1차 전쟁, 그리고 강동 6주
2차 전쟁, 수도 개경을 빼앗기다
계속되는 갈등, 그리고 3차 전쟁
평화의 시작, 높아진 고려의 위상

4교시 고려 시대 사람들은 어떻게 살았을까?
수도 개경은 어떻게 생겼을까?
관리가 될 수 있는 길
고려는 지방을 어떻게 다스렸을까
지방의 터줏대감, 향리
특산물 생산지, 소
고려 시대의 가족 제도

5교시 다양한 문화가 어우러졌던 고려
고려의 큰 행사, 연등회와 팔관회
사람들의 일생과 함께한 불교
전통 신앙을 이어 나가다
정치의 교과서, 유학
고려와 송, 문화를 주고 받다
벽란도와 고려, 꼬레, 코리아

6교시 고려, 여진과 충돌하다
고려와 여진, 그 오랜 인연
완옌부의 성장과 고려의 불안
별무반을 키워 전쟁을 준비하다
동북의 여진을 정벌하고 9성을 짓다
여진 정벌이 남긴 것

7교시 고려를 뒤흔든 두 번의 반란
어린 왕 인종과 외할아버지 이자겸
이자겸의 반란, 인종의 반격
묘청, 그는 누구인가?
묘청이 반란을 일으키다
인종에게 남겨진 과제